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本碩士學位學程之課程規劃重點,乃是基於本學程之四大發展方向:

    • 跨專業領域整合,提供高齡者全人、全程之照護與服務。
    • 強調健康促進於高齡長期照護之重要性。
    • 培養學生能勝任高齡長期照護之領導與管理角色。
    • 激發學生對高齡長期照護相關議題之評析與研究潛能。
例如「跨專業全人健康照護」課程,採用PBL教學方式;「專業議題研討」課程,採用三明治教學法,以實務場域實作方式,提出改善方案;「長期照護機構經營管理特論」課程則以個案教學法與實際長照參訪,建構學生長期照顧管理知能;「長期照護產業創新」課程以設計思考教學法,改善長期照顧實際問題,創新長期照顧多元產業發展。
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